Los estudiantes trabajarán en equipos
y para ellos los enumeraré del 1 al 6, con la finalidad de que puedan
intercambiar ideas y aprender unos de
otros. Esto sin importar sus condiciones
económicas, grupos étnicos o sexo.
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Luego les explicaré que teniendo en
cuenta el video y la convivencia de los
compañeros en el salón de clase deben elaborar unas normas que permitan
mejorar la convivencia en el colegio.
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Así mismo se les informará que deberán
elaborar el máximo de normas posibles que nos permitan mejorar la convivencia
en el salón de clase y en el colegio y
para ello deberán conversar y discutir entre compañeros sus ideas.
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Las ideas que concreten los estudiantes con relación a las normas que
elaboren deberán plasmarla en papel periódico que se les repartirá.
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Por lo anterior, en cada equipo se elegirá un organizador que
tendrá como función recibir los materiales,
y un líder o vocero que socializará lo que se elabore a través de los
grupos. Esto con la finalidad de propiciar un buen
clima de aula y así evitar el desorden.
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Seguidamente una vez los
estudiante elaboren sus normas deberán
socializar sus producciones, las cuales serán pegadas alrededor del salón de
clase en reconocimiento al trabajo realizado.
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En este orden, se explicará que las normas nos permiten una mejor
convivencia en el colegio y así mismo
resaltar la importancia de cumplir a cabalidad los compromisos que asumidos cuando se elabora una norma. También
se hará énfasis en que no solo en la escuela se deben practicar las normas si no
en todas las partes donde nos encontremos.
